KISI-KISI PROYEK ISMUBA 2024-2025
KISI-KISI PROYEK ISMUBA...
Kamu harus login untuk mengambil materi → LOGIN | REGISTER NOW
Materi Matematika Kelas 4
Materi Matematika Kelas 4
242 SISWA DAFTAR
PEMBELAJARAN DARING MATEMATIKA KELAS 4
| Satuan Pendidikan | : SD Muhammadiyah 1 Sidoarjo |
| Kelas Semester | : 4 (Empat), 1 (Satu) |
| Bid.Studi | : Matematika |
| Pembelajaran | : 1 (Satu) |
| Alokasi waktu | : 1 (Satu) semester |
Konten Pembelajaran
| BAB I | |||
| 1. Pb 1 Pecahan | 00:00:00 | ||
| 2. Pb 2 Membandingkan dan Mengurutkan Pecahan Berpenyebut Sama dan Berpenyebut Berbeda | 00:00:00 | ||
| 3. Pb 3 Pecahan Senilai | 00:00:00 | ||
| 4. Pb 4 Pecahan Senilai bagian 1 | 00:00:00 | ||
| 5. Pb 5 Mencari Pecahan Senilai dengan Menggunakan Tabel Perkalian | 00:00:00 | ||
| 6. Pb 6 Menyederhanakan Pecahan | 00:00:00 | ||
| 7. Pb 7 Mengingatkan Kembali Membandingkan, Mengurutkan, dan Menyederhanakan Pecahan | 00:00:00 | ||
| 8. Pb 8 Mengenal Berbagai Bentuk Pecahan | 00:00:00 | ||
| 9. Pb 9 Mengubah Berbagai Bentuk Pecahan | 00:00:00 | ||
| 10. Pb 10 Kasus-Kasus yang Berkaitan dengan Pecahan | 00:00:00 | ||
| BAB II | |||
| 11. Pb 1 Kelipatan | 00:00:00 | ||
| 12. Pb 2 Kelipatan Persekutuan | 00:00:00 | ||
| 13. Pb 3 Kelipatan Persekutuan Terbesar | 00:00:00 | ||
| 14. Pb 4 Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK) review | 00:00:00 | ||
| 15. Pb 5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan KPK ( review ) | 00:00:00 | ||
| 16. Pb 6 Menyelesaikan Masalah yang Berhubungan dengan KPK | 00:00:00 | ||
| 17. Pb 7 Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan KPK | 00:00:00 | ||
| 18. Pb 8 Faktor Bilangan | 00:00:00 | ||
| 19. Pb 9 Faktor Bilangan | 00:00:00 | ||
| 20. Pb 10 Bilangan Prima | 00:00:00 | ||
| 21. Pb 11 Faktor Persekutuan | 00:00:00 | ||
| 22. Pb 12 Faktor Persekutuan Terbesar ( FPB ) | 00:00:00 | ||
| 23. Pb 13 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan FPB | 00:00:00 | ||
| BAB III | |||
| 24. Pb 1 Satuan Tidak Baku | 00:00:00 | ||
| 25. Pb 2 Satuan Baku | 00:00:00 | ||
| 26. Pb 3 Menghitung dengan Menyamakan Satuan Panjang | 00:00:00 | ||
| 27. Pb 4 Pembulatan Hasil Pengukuran Panjang | 00:00:00 | ||
| 28. Pb 5 Cara Pembulatan bilangan (satuan dan puluhan terdekat) | 00:00:00 | ||
| 29. Pb 6 Satuan Pengukuran Berat | 00:00:00 | ||
| 30. Pb 7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan satuan panjang (Review) | 00:00:00 | ||
| 31. Pb 8 Satuan berat lainnya : Ton,Kuintal dan Pon | 00:00:00 | ||
| 32. Pb 9 Pembulatan hasil pengukuran berat | 00:00:00 | ||
| 33. Pb 10 Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan satuan berat | 00:00:00 | ||
| BAB IV | |||
| 34. Pb 1 Bangun Datar | 00:00:00 | ||
| 35. Pb 2 Sifat-Sifat Bangun Datar | 00:00:00 | ||
| 36. Pb 3 Macam-macam segitiga | 00:00:00 | ||
| BAB V | |||
| 37. Pb 1 Keliling Persegi | 00:00:00 | ||
| 38. Pb 2 Keliling Persegi Panjang | 00:00:00 | ||
| 39. Pb 3 Keliling Segitiga | 00:00:00 | ||
| 40. Pb 4 Luas Bangun Datar Persegi, Persegi Panjang, Segitiga | 00:00:00 | ||
| 41. Pb 5 Menyelesaikan Soal Cerita yang Berhubungan dengan Luas dan Keliling Bangun Datar | 00:00:00 | ||
| BAB VI | |||
| 42. Pb 11 Hubungan Antar Garis | 00:00:00 | ||
| 43. Pb 12 Hubungan Antar Garis – 2 | 00:00:00 | ||
| BAB VII | |||
| 44. Pb 13 Data diri peserta didik | 00:00:00 | ||
| 45. Pb 14 Menyajikan Data dalam bentuk Diagram Batang | 00:00:00 | ||
| Pb Menafsirkan Data | 00:00:00 | ||
| BAB VIII | |||
| 47. Pb 16 Pengertian Sudut | 00:00:00 | ||
| 48. Pb 17 Mengukur Sudut dengan Satuan Tidak Baku | 00:00:00 | ||
| 49. Pb 18 Mengukur dan Menggambar Sudut | 00:00:00 | ||
| Kamu berada di Akhir Pembelajaran | |||
| JANGAN TANDAI TELAH SELESAI, SILAHKAN KEMBALI KE MATERI | 00:00:00 | ||
Ulas Materi
Materi Terkait
Guru Pengajar
Materi Populer
KISI-KISI PTS 1 2021-2022
Gratis 485
KISI-KISI PAS 1 2021-2022
Gratis 460
KISI-KISI PTS 2 2021-2022
Gratis 449
KISI-KISI PAT 2021-2022
Gratis 361
Postingan Terakhir
-
-
EKSTRA BAHASA JEPANG KELAS 5
Ekstra Bahasa Jepang Kelas 5...
kelasnya bagus
pembelajaran bu irul jelas
Mudah difahami
penjelasannya mudah difahami materi nya juga mudah difahami terima kasihh
Matematika itu asyik
Belajar matematika jadi kayak main game, seru.
matematika itu the best
i love matematika karena bembelajarannya sangat seruuuuuuu
gampang difahami
karena gurunya juga asik
Bu Irul mengajar nya sangat baik, ketika Bu Irul menjelaskan saya langsung paham, Matematika Sangat menyenangkan
pelajaran matematika ala bu Irul
bu irul kalau mengajar lumayan jelas, kadang bikin deg deg an, kadang bikin gemeteran, dan kadang bikin keluar keringat dingin, dan kadang juga bikin ketawa. nano nano rasanya matematika ala bu Irul. kadang menegangkan sekaligus lucu. tapi syukur alhamdullilah kansha akhirnya bisa mengerjakan pecahan dan lancar perkalian / pembagian.
Susah - Susah - Gampang
kadang kadang aku lebih suka pecahan senilai karena tinggal di x 2
tapi pas waktu itu bu Irul merintah siapa yang bisa aku langsung ngomong dan jawabanku betul tapi harus pakai cara dan karena bu Irul tegas jadi aku keluar dan masuk lagi dengan kamera tutup aku liat Kansha makailah yang betulin caranya hehe……………..
yang liat jangan tersinggung ya….
seru
materi pecahan senilai
aku senang sekali pecahan senilai karena mengingatka perkalian.
awal nya tidak suka sekarang jadi suka
awal nya aku sangat bingung matematika. karna belajar bersama bu irul semua pelajaran matematika aku bisa. terimakasih bu irul sudah mengajari matematika……
menyederhanakan pecahan
hr ini asyik belajar menyederhanakan pecahan…aku senang
matematika itu the best
matematika itu seru karena belajar pecahan senilai
pecahan biasa dan pecahan campuran ala bu Irul
aku senang pembelajaran hari ini soalnya aku dapat point dari bu Irul 6 dan pembelajarannya mudah untuk dipahami terima kasih bu Irul sudah mengajari aku matematika. yang sabar bu ya………
pelajaran tentang pecahan campuran
seruuuuuuuuuu bangettttttt
pecahan campuran
saya sekarang bisa pecahan campuran
pecahan campuran ke pecahan biasa ala bu Irul
materi hari ini menyenangkan karena materinya mudah dipahami dan soalnya mudah dan alhamdulillah bisa
pecahan desimal
aku senang belajar pecahan desimal
pecahan desimal
sekarang aku tau pembelajaran ini bikin seru dan menghibur saya
Kelasnya seru
Kelasnya seru, aku jadi makin suka matematika.